Mis ejercicios de EXCEL
Aquí te dejo los ejercicios que hemos hecho, faltan algunos porque se formateó el ordenador.
Saludos!!
miércoles, 5 de junio de 2013
martes, 4 de junio de 2013
La Valencia. Organización.
Nivel de importancia que da el individuo al resultado que se obtenga de su trabajo en la teoría de las expectativas de Vroom.
Los sombreros de bono.
De Bono distingue entre pensamiento creativo y pensamiento reactivo. El pensamiento reactivo, en el que considera que se basa la mayor parte de la tradición del pensamiento occidental, y consiste en el diálogo y en la argumentación dialéctica y cuya utilidad consiste en saber reaccionar ante un interlocutor, pero no para genera propuestas.
El pensamiento creativo se centra en cambio en producir propuestas, establecer objetivos, evaluar prioridades y generar alternativas.
Sombrero Blanco, blanco, virgen, hechos puros, números e información.
Sombrero Rojo, ver rojo, emociones y sentimientos, también presentimiento e intuición.
Sombrero Negro, abogado del diablo, enjuiciamiento negativo, razón por la que no resultará.
Sombrero Amarillo, luz del sol, brillo y optimismo, positivo, constructivo, oportunidad.
Sombrero Verde, fertilidad, creatividad, plantas brotando de las semillas, movimiento, provocación.
Sombrero Azul, moderación y control, director de orquesta, pensar en el pensamiento.
Sombrero Rojo, ver rojo, emociones y sentimientos, también presentimiento e intuición.
Sombrero Negro, abogado del diablo, enjuiciamiento negativo, razón por la que no resultará.
Sombrero Amarillo, luz del sol, brillo y optimismo, positivo, constructivo, oportunidad.
Sombrero Verde, fertilidad, creatividad, plantas brotando de las semillas, movimiento, provocación.
Sombrero Azul, moderación y control, director de orquesta, pensar en el pensamiento.
Funcion CONTARA. Elaboración.
CONTARA
Mostrar todo
Cuenta el número de celdas que no están vacías y los valores que hay en la lista de argumentos. Use CONTARA para contar el número de celdas que contienen datos en un rango o matriz.
Sintaxis
CONTARA(valor1;valor2;...)
Valor1, valor2, ... son de 1 a 30 argumentos que representan los valores que desea contar. En este caso, un valor es cualquier tipo de información, incluyendo texto vacío ("") pero excluyendo celdas vacías. Si un argumento es una matriz o una referencia, se pasan por alto las celdas vacías que se encuentran en la matriz o en la referencia. Si no necesita contar valores lógicos, texto, o valores de error, use la función CONTAR.
Ejemplo
El ejemplo puede resultar más fácil de entender si lo copia en una hoja de cálculo en blanco.
Función O en Excel. Elaboración.
La función O es una de las funciones lógicas de Excel y como cualquier otra función lógica solamente devuelve los valores VERDADERO o FALSO después de haber evaluado las expresiones lógicas que se hayan colocado como argumentos.
Sintaxis de la función O
La función O en Excel nos ayudará a determinar si al menos uno de los argumentos de la función es VERDADERO.
Funcion SI en excel. Elaboración.
La función SI en Excel es parte del grupo de funciones Lógicas y nos permite evaluar una condición para determinar si es falsa o verdadera. La función SI es de gran ayuda para tomar decisiones en base al resultado obtenido en la prueba lógica.
Macetas de chuches.
Macetas de flores hechas con chuches. Ideales para fiestas infantiles
Esta manualidad tiene:
- Dificultad: fácil
- Duración: 30 minutos
- Coste: 2-5 €
Necesitas:
- Maceta
- Corcho
- Tijeras
- Papel de seda
- Palillos
- Brochetas
- Chuches
Procedimiento:
- Recortamos el corcho al tamaño de la boca de la maceta y lo encajamos.
- Cubrimos con papel de seda el corcho. Podemos hacerlo con dos piezas cuadradas de diferentes colores o con rizos de muchos colores sujetos con alfileres.
- Confeccionamos las brochetas con las chuches y las ensartamos en el corcho.
- !Ojo! ¡Los palillos no se comen!
Descárgate la plantilla en .....http://www.artesanies.es/blog/wp-content/uploads/2012/05/Plantilla_maceta_chuches.pdf
Tarta de Huesitos.
Una tarta fácil especial para golosos… que es como un “huesito” gigante.
Es muy fácil y se hace con pocos ingredientes, simplemente un paquete de obleas y un bote grande de crema de cacao: Nocilla, Nutella, la que mas nos guste.
Es muy fácil y se hace con pocos ingredientes, simplemente un paquete de obleas y un bote grande de crema de cacao: Nocilla, Nutella, la que mas nos guste.
La tarta queda crujiente y el corte queda perfecto.
Simplemente se van alternando capas de obleas (o barquillos de canela caseros) y de crema de cacao. Para extender bien la capa de crema de cacao, se calienta en el micro o al baño maría. Para facilitar el montaje, es bueno ayudarse de un aro de pastelería.
Se puede hacer tan alta como se quiera, yo la he hecho utilizando un paquete entero de obleas, y queda de este tamaño. Cuando se ha terminado, se lleva al frigorífico un par de horas, para que se solidifique la crema de cacao. Luego se puede decorar al gusto.
Como reducir el peso de una foto para subirla a Internet sin problemas.
La mejor forma de eliminar peso sin perder ninguna calidad es que abras el archivo con un programa de edición (Photoscape por ejemplo), luego ve al menú y selecciona cambiar tamaño.
Te explico, una foto en jpeg, tirada con una cámara normal y a una resolución media, tiene un tamaño aproximado de 90x60 cm, esto hace que su peso ronde los 3 megas, ahora bien esa misma foto con la misma calidad ajustando el tamaño a la mitad 45x30 cm hace que su peso sea de 250 Kbs aprox.
Haciendo esto tendrás un resultado de la misma calidad que la primera pero con mucho menos peso.
Te explico, una foto en jpeg, tirada con una cámara normal y a una resolución media, tiene un tamaño aproximado de 90x60 cm, esto hace que su peso ronde los 3 megas, ahora bien esa misma foto con la misma calidad ajustando el tamaño a la mitad 45x30 cm hace que su peso sea de 250 Kbs aprox.
Haciendo esto tendrás un resultado de la misma calidad que la primera pero con mucho menos peso.
Phillips 66. Comunicación.
Phillips 66 es una técnica de dinámica de trabajo en equipo que se basa en la organización de la clase o reunion social grupal para elaborar e intercambiar información mediante una gestión eficaz del tiempo y también se le da un determinado tiempo de 6 minutos a los participantes de la exposición del Phillips 66 .
Historia
El nombre de esta técnica deriva de su creador J. Donald Phillips. Del Michigan State College, y del hecho de que seis personas discuten un tema durante seis minutos.
Técnica
Cuando el facilitador de un grupo considera oportuna la realización de un "Phillips 66", formula con precisión la pregunta o tema del caso, y explica cómo los miembros han de formar subgrupos de 6, ya sea desplazando los asientos, o volviéndose tres personas de una fila de adelante hacia los tres de la fila de atrás cuando los asientos son fijos.
El facilitador informa a los participantes sobre la manera como han de trabajar cada subgrupo e invita a formar los subgrupos.
Una vez que los sub-grupos han designado un coordinador y un secretario, el Facilitador toma el tiempo para contar los seis minutos que ha de durar la tarea. Un minuto antes de expirar el plazo, advierte a los subgrupos para que puedan hacer el resumen.
Terminado el tiempo de discusión de los subgrupos, el facilitador reúne al grupo en sesión plenaria y solicita a los secretarios la lectura de sus breves informes.
El facilitador u otra persona anotan en un rotafolio una síntesis fiel de los informes leídos por los secretarios. De tal modo que todo el grupo tenga conocimiento de los diversos puntos de vista que se han obtenido, extrae las conclusiones sobre ellos, y se hace un resumen final cuya naturaleza dependerá del tema, pregunta o problema que se haya expuesto el informe.
Método DAFO. Comunicación.
El Análisis DAFO, también conocido como Matriz o Análisis DOFA o FODA, es una metodología de estudio de la situación de una empresa o un proyecto, analizando sus características internas (Debilidades y Fortalezas) y su situación externa (Amenazas y Oportunidades) en una matriz cuadrada.
sábado, 1 de junio de 2013
martes, 28 de mayo de 2013
domingo, 10 de marzo de 2013
Dona sangre, dona vida :)
Un saludo!!!
Derecho. El registro de la propiedad.
Funciones del Registro de la Propiedad.
La principal función de un registro de la propiedad es dar información fiable a los ciudadanos a la hora de realizar contratos que impliquen disposición sobre los bienes inscritos. De esa forma, un comprador que quiera adquirir una finca o bien inmueble, podrá comprobar en dicho registro su estado para asegurarse de que el vendedor es el verdadero propietario, de que el bien está libre de cargas que puedan reducir el valor de la propiedad o de cualquier otra circunstancia registrada con la misma.Algunos derechos reales, como la hipoteca, suelen ser de obligatoria inscripción para poder hacerla valer frente a terceros.
Comunicación.
Negociación.
La negociación es el proceso por el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan ventajas individuales y/o colectivas, procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses mutuos. Se contempla generalmente como una forma de resolución alternativa de conflictos o situaciones que impliquen acción multilateral.
Dada esta definición, uno puede ver que la negociación sucede en casi todas las áreas de la vida. En el área de la abogacía,
un negociador experto sirve como defensor de una de las partes y
procura generalmente obtener los resultados más favorables posibles a la
misma. En este proceso el negociador procura determinar el resultado
mínimo que la otra parte (o las partes) quiere aceptar, ajustando
entonces sus solicitudes consecuentemente. Una negociación "acertada" en
esta área se produce cuando el negociador puede obtener todos o la
mayoría de los resultados que su parte desea, pero sin conducir a la
parte contraria a interrumpir permanentemente las negociaciones.
La negociación tradicional se denomina en ocasiones ganar-perder debido al estilo de dureza de los negociadores que persiguen conseguir tanto como puedan para su parte. En los años 70, los practicantes y los investigadores comenzaron a desarrollar el enfoque de ganar-ganar en la negociación de forma que las dos partes quedaran satisfechas al haber obtenido beneficios. Ello resulta positivo al evitar posibles futuros conflictos. Quizás el más conocido fue articulado por en el libro Getting to YES de Roger Fisher, William Ury y Bruce Patton, de Harvard. Este enfoque, llamado Negociación de Principled, también se llama a veces de obtención de mutuos beneficios. El enfoque de ganancias mutuas se ha aplicado con eficacia en situaciones medioambientales (véase a Lorenzo Susskind) así como en las relaciones de trabajo en las que las partes (p.ej. gerencia y un sindicato) enmarcan la negociación como vía de solución de problemas.
La negociación es el proceso por el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan ventajas individuales y/o colectivas, procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses mutuos. Se contempla generalmente como una forma de resolución alternativa de conflictos o situaciones que impliquen acción multilateral.
La negociación tradicional se denomina en ocasiones ganar-perder debido al estilo de dureza de los negociadores que persiguen conseguir tanto como puedan para su parte. En los años 70, los practicantes y los investigadores comenzaron a desarrollar el enfoque de ganar-ganar en la negociación de forma que las dos partes quedaran satisfechas al haber obtenido beneficios. Ello resulta positivo al evitar posibles futuros conflictos. Quizás el más conocido fue articulado por en el libro Getting to YES de Roger Fisher, William Ury y Bruce Patton, de Harvard. Este enfoque, llamado Negociación de Principled, también se llama a veces de obtención de mutuos beneficios. El enfoque de ganancias mutuas se ha aplicado con eficacia en situaciones medioambientales (véase a Lorenzo Susskind) así como en las relaciones de trabajo en las que las partes (p.ej. gerencia y un sindicato) enmarcan la negociación como vía de solución de problemas.
Organización.
SIMPOSIO.
El simposio es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante varios minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Puede ser confundido con una mesa redonda de debate. La diferencia está en que, en el simposio, los especialistas exponen ideas apoyadas en datos empíricos generados por investigaciones. Una mesa redonda sólo es un debate sin mayor apoyo empírico.
El simposio es una actividad en la cual un grupo selecto de personas expertas en determinadas ramas del saber, exponen diversos aspectos o problemáticas sobre un tema central, ante un auditorio durante un tiempo.
Los ponentes son las personas que se encargan de exponer sus
conocimientos en un simposio. Generalmente se trata de un grupo pequeño
de expertos o académicos con diferentes puntos de vista y conocimientos
particulares. Los ponentes no entran en polémica, sino que participan
con el fin de aportar sus conocimientos acerca del tema que se trata.
El simposio es una reunión de expertos en la que se expone y desarrolla un tema en forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión continuada. Los especialistas exponen durante varios minutos y un coordinador resume las ideas principales. El auditorio formula preguntas y dudas que los expertos aclaran y responden.
Puede ser confundido con una mesa redonda de debate. La diferencia está en que, en el simposio, los especialistas exponen ideas apoyadas en datos empíricos generados por investigaciones. Una mesa redonda sólo es un debate sin mayor apoyo empírico.
El simposio es una actividad en la cual un grupo selecto de personas expertas en determinadas ramas del saber, exponen diversos aspectos o problemáticas sobre un tema central, ante un auditorio durante un tiempo.
Derecho.
Usucapión
La usucapión también llamada prescripción adquisitiva o positiva es un modo de adquirir la propiedad de un bien.La prescripción adquisitiva compete a aquella persona que mediante el transcurso de cierto tiempo y bajo las condiciones establecidas por la ley ha poseído un bien inmueble, se ejerce contra quien aparezca como propietario de esos bienes en el Registro Público de la Propiedad, con el fin de que se declare que se ha consumado y que ha adquirido por prescripción la propiedad del inmueble reclamado.
El fundamento de la usucapión, desde el punto de vista del sujeto activo, responde a la necesidad de poner fin a un estado de incertidumbre de derechos (los generados por la posesión apta para usucapir, y los de propiedad que le asisten al titular del dominio), en tanto que centrada la atención en el sujeto pasivo, la prescripción adquisitiva descansa en la inercia del auténtico propietario del bien, quien lo abandonó o dejó en manos de otro poseedor, inercia que da lugar a la usucapión, que constituirá la sanción impuesta al propietario negligente..
Es claro que el fundamento de la usucapión no operaría, si en la prescripción adquisitiva se demandara a alguien que no fuera el verdadero propietario, porque el estado de incertidumbre aludido no cesaría, al no haber sido tomados en cuenta los derechos del auténtico dominador de la cosa; además, no tendría sentido atribuir el abandono del bien inmueble a quien no es realmente su dominador, tampoco sería lógico sancionar a quien no puede imputársele la calidad de “propietario negligente”, porque sólo su actitud de abandono y negligencia podrían constituir la causa para el acogimiento de la acción de prescripción.
sábado, 23 de febrero de 2013
Serradura - Postre Portugues - Receta
Es un postre muy fácil, rápido y les encanta a los niños, ademas te
sacará de un apuro si tienes visita y no se te ocurre que preparar de
postre.
Ingredientes para 8 copas:
- 600 ml de nata para montar
-1 bote pequeño de leche condensada
-1 paquete de galletas tipo María (para hacerlo sin gluten yo uso las de Schar)
- 600 ml de nata para montar
-1 bote pequeño de leche condensada
-1 paquete de galletas tipo María (para hacerlo sin gluten yo uso las de Schar)
Elaboración:
En una batidora con varillas, montamos la nata y cuando este casi montada vamos añadiendo poco a poco la leche condensada, y seguimos montando hasta que la nata quede dura, bien montada.
Mientras trituramos las galletas.
Para servir podemos poner sobre una fuente la nata y por encima las galletas, y que cada uno se sirva, si quereos ponerlas en copa o en vaso, ami me gusta hacer capas, una de nata una de galleta, eso como mas os guste.
De un dia para otro esta mas bueno, la nata se endurece un poco y coge el sabor de la galleta, pero claro eso si os podéis resistir, porque en casa, no pudimos aguantar.
En una batidora con varillas, montamos la nata y cuando este casi montada vamos añadiendo poco a poco la leche condensada, y seguimos montando hasta que la nata quede dura, bien montada.
Mientras trituramos las galletas.
Para servir podemos poner sobre una fuente la nata y por encima las galletas, y que cada uno se sirva, si quereos ponerlas en copa o en vaso, ami me gusta hacer capas, una de nata una de galleta, eso como mas os guste.
De un dia para otro esta mas bueno, la nata se endurece un poco y coge el sabor de la galleta, pero claro eso si os podéis resistir, porque en casa, no pudimos aguantar.
Buen provecho!!
Gestión de Datos.
SugarSync.
Estamos usando esta página para compartir nuestros archivos entre todos los compañeros de clase, aqui os dejo para que funciona y la página donde podeis descargar esta aplicación y que es realmente util y puedes utilizar en cualquier parte.
SugarSync es un clon de Dropbox, el popular servicio de hospedaje de ficheros en internet que puedes usar desde tu navegador web, desde el cliente para Windows y Mac o desde tu smartphone Blackberry, iPhone, Android, Windows Mobile o Symbian. Descargatela aquí.
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Formación y orientación laboral.
En esta asignatura hemos aprendido esta semana que es una excedencia y los tipos de ellas que hay;
Se denomina excedencia laboral, a la decisión que toma un trabajador de cesar su relación con una empresa durante un período en el cual se va a dedicar a otras tareas, incluso podrá trabajar en otra empresa si lo desea.
Se denomina excedencia laboral, a la decisión que toma un trabajador de cesar su relación con una empresa durante un período en el cual se va a dedicar a otras tareas, incluso podrá trabajar en otra empresa si lo desea.
Tipos de excedencias
Excedencia voluntaria:- Cuidado de hijos. La excedencia voluntaria se concede para el cuidado de hijos en los casos de nacimiento, adopción o acogimiento de un menor. La duración máxima de la excedencia es de tres años. Esta excedencia computa a efectos de antigüedad, cotizaciones y asistencia a cursos de formación. El reingreso está garantizado durante el primer año en el mismo puesto de trabajo, y luego en otro de categoría equivalente. Algunos convenios mejoran las condiciones y prevén la reincorporación automática en los tres primeros años.
- Cuidado de familiares. Se concede excedencia para el cuidado de familiares en los casos de incapacidad o enfermedad grave de familiar hasta segundo grado. La duración máxima es de dos años y el periodo computa a efectos de antigüedad y asistencia a cursos de formación. Durante el primer año existe reserva de su puesto de trabajo; más adelante, la reserva se refiere a un puesto similar.
- Por intereses particulares. Se concede con al menos un año de antigüedad, y no haber disfrutado de otra excedencia en los cuatro años previos. La duración de la excedencia es por un mínimo de cuatro meses y un máximo de cinco años. Este tipo de excedencia no computa a efectos de antigüedad, cotizaciones o prestaciones sociales. En caso de vacante de igual o similar categoría, el trabajador excedente tiene un derecho preferencial a ocuparlo.
- Para el ejercicio de cargos públicos y sindicales. Esta excedencia se concede para poder ejercer funciones sindicales de ámbito provincial o superior, o ser nombrado o elegido para un cargo público que imposibilite asistir al trabajo. La duración de la excedencia es mientras dure el ejercicio del cargo. Se mantiene el puesto de trabajo y computa a efectos de antigüedad.
- Suspensión por mutuo acuerdo. Esta excedencia se produce cuando el empresario y trabajador pueden pactar, al firmar el contrato o después, la suspensión temporal de éste en las condiciones y plazos que decidan. La duración de la excedencia está sujeta al acuerdo entre las partes. El periodo de excedencia no computa a efectos de cotizaciones; el resto de condiciones, incluido el reingreso automático o no, dependen del pacto.
Comunicación.
Aqui os dejo una página web muy util que os servirá de ayuda para poder hacer de una manera rápida y práctica vuestro Curriculum Vitae. Espero que os sea de ayuda!! (En la parte superior derecha podeis cambiar el idioma de la página) PINCHA AQUI.
Saludos.
Saludos.
martes, 19 de febrero de 2013
FRANCÉS.
------PASSÉ COMPOSÉ------
El uso del passé composé está más extendido que el del pretérito perfecto español porque abarca áreas del pretérito indefinido español.El passé composé expresa una acción que tiene lugar en el pasado pero que guarda una relación con el presente .
Llegó tarde.- Elle est arrivée en retard
He vivido dos años en Estados Unidos. -J'ai vécu deux ans aux EEUU
------IMPARFAIT------
Expresa un hecho que está desarrolándose en el pasado (algo que dura, no acabado :im-perfecto) :
Llovía cuando salí de casa.- Quand je suis sorti, il pleuvait
En vacaciones me levantaba más tarde.- Quand j'étais en vacances je me levais plus tard
Era un pueblo muy tranquilo, la gente era cordial...- C'était un village très tranquille, les gens étaient très aimables....
| ||
------AVOIR OU ÊTRE (on les nomme les auxiliaires)------
AVOIR :se utiliza con los verbos transitivos y también con verbos intransitivos.-
J'ai parlé avec ton père.- Nous avons bien dormi .- Ils nous ont écrit.-
Hablé con tu padre.- Hemos dormido bien.- Nos escribieron
ÊTRE : se utiliza
1.-Con los tiempos compuestos de ciertos verbos intransitivos (principalmente con verbos de movimiento o que significan un cambio de estado, como naître, mourir, devenir..)
14 verbos : aller, arriver, descendre, entrer, monter, partir, rester, sortir, tomber, venir.. .
Ils sont allés le chercher.- Elles sont arrivées en retard.-On est resté à la maison
2.- En los tiempos compuestos de los verbos pronominales :
Hier je me suis couchée tard.- Ayer me acosté tarde
Ils ne se sont pas parlé .- No se hablaron
3.- En la formación de la pasiva :
Les magasins sont fermés .- Las tiendas están cerradas
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Hay algunos verbos que pueden ser transitivos o intransitivos según su empleo.
Entonces el auxiliar varía: Es el caso de verbos como sortir, entrer, monter, descendre...
Elle a monté les livres au premier étage: Subió los libros al primer piso
Elle est montée au premier étage: Subió al primer piso
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domingo, 10 de febrero de 2013
Dia de la PAZ.
El dia de la Paz en el colegio hicimos entre todos los cursos un mural con diferentes frases de paz que luego colgaríamos en las escaleras del colegio, aquí os dejo una parte del video.
Saludos!!
Video
Saludos!!
Inglés.
Gestion de datos
viernes, 1 de febrero de 2013
Elaboración.
Excel
Esta semana hemos estado aprendiendo a manejar las hojas de excel, y para ello nos estamos ayudando de una pagina en la que nos explica detalladamente paso a paso como usar este pregrama. Si quieres acceder a ella, tan solo tienes que hacer clic AQUI. Un saludo!!
sábado, 19 de enero de 2013
Inglés.
Esta semana estamos aprendiendo a hacer cartas en inglés, en esta ocasión se trataba de una pidiendo una beca para poder hacer practicas en el extranjero.
Esta es la mía.
Eva María Parralejo Linares.
(mi dirección)
Scholarship
for internships abroad.
Jason
Lockwood.
Lexington
Avenue, 42st
New York,
NY. 10029.
January, 18st 2013.
Dear Sir;
I am
writing this letter, get in touch with you. I would like to ask the scholarship. I have a extensive knowledge in
English, of administration particularly in English. I have a CFGS of secretary.
Also, I have extensive control with the packet
of Microsoft Office.
I am a person trustworthy, eager to learn,
reliable and conscientious.
I`m looking forward to hear from you.
Eva María Parralejo Linares.
Comunicación.
Esta semana hemos aprendido cuales son las preguntas más frecuentes que te suelen hacer en una entrevista de trabajo, y hemos estado practicando cuales serían las respuestas más acertadas.
A continuación os dejo las preguntas;
A continuación os dejo las preguntas;
- Cuénteme acerca de usted.
- ¿Qué expectativas de remuneración tiene?
- ¿Le gustó su anterior trabajo? ¿Por qué lo dejó?
- ¿Cómo era la relación con su jefe?, ¿y con sus compañeros de trabajo?
- ¿Qué haría si pudiera elegir de nuevo sus últimos 5 años de vida laboral?
- ¿Cómo imagina su trabajo dentro de 5 años?
- Dígame algunas de sus fortalezas, y algunas de sus debilidades.
- ¿No es usted demasiado joven (mayor), para esta posición?
- ¿En qué situación se encuentra su vida personal?
- ¿Es usted un líder? ¿prefiere trabajar solo?
- De las materias cursadas en la escuela, curso ... ¿cuál le gustó más?
- Cuénteme alguna situación difícil que se le haya presentado y como la resolvió.
- ¿Qué experiencia laboral fue más valiosa para usted? ¿Por qué lo considera así?
- ¿Usted propuso ideas o proyectos en sus trabajos anteriores? ¿Cuáles y que pasó con ellos?
- ¿En qué situaciones se siente presionado y cómo las maneja?
- ¿Cuénteme alguna situación que haya resuelto equivocadamente? Qué hizo después?
- ¿Por qué está interesado en este trabajo?
- ¿Se encuentra participando de otras búsquedas?
- ¿Por qué eligió esta profesión / actividad?
- ¿Por qué piensa que se desempeñaría correctamente en este trabajo?
- ¿Qué puede aportar a esta compañía? Describa que características suyas serían interesantes para la posición que se le ofrece.
- ¿Cuáles han sido sus mejores logros en el pasado?
- ¿Qué lo motiva?, ¿qué lo desalienta?
- Si le pidiera a las personas que lo conocen que dieran una descripción de usted con tres palabras, ¿Cuáles usarían?
- Si le preguntara a quienes lo conocen una razón por la que no debiéramos contratarlo. ¿Qué dirían?
- ¿Cuál es su hobbie preferido?
- ¿Le gusta participar de proyectos grupales? O ¿trabaja mejor individualmente?.
- Describa que tipo de jefe prefiere.
- ¿Con qué habilidades contribuye al trabajo en equipo?
- Describa una situación en la que haya tenido que trabajar con una persona difícil ¿Cómo lo superó?
- Le gustaría agregar algo más antes de terminar la entrevista
lunes, 14 de enero de 2013
Francés.
Hemos visto una canción preciosa, que además de enseñarnos francés nos ha quedado a todos "boqueabiertos" ya que nos ha enseñado como con tan poco se puede llegar al corazón de tanta gente.
Aquí os dejo la traducción;
Quiero
Darme una habitacion en el Ritz, no lo quiero
Las joyas de la casa Chanel, no lo quiero
Darme una limosina, que haria con eso?
Ofrecerme personal, que haria con eso?
Una mansion en Neufchâtel*[1], eso no es para mi
Ofrecerme la Torre Eiffel, que haria con eso?
Quiero el amor, la alegria, el buen humor
No es su dinero el que sera mi felicidad
Yo quiero morir con la mano en el corazon
Ir juntos, descubrir mi libertar
olvide entonces todos sus cliches (prejuicios)
Bienvenido a mi relidad
Estoy cansada de sus buenos modales, es demasiado para mi
Yo como con las manos y soy como soy
Hablo fuerte y soy franca, disculpeme
Termine la hipocresia, yo me salgo de eso
Estoy cansada de las dobles lenguas*[2]
Mireme, no estoy tan loca como usted, soy como soy
Quiero el amor, la alegria, el buen humor
No es su dinero el que sera mi felicidad
Yo quiero morir con la mano en el corazon
Ir juntos, descubrir mi libertar
olvide entonces todos sus cliches (prejuicios)
Bienvenido a mi relidad
Gestión de Datos.
En este tema hemos aprendido la diferencia entre el archivo central y el archivo intermedio.
-El Archivo Central se define como una unidad que administra, custodia y conserva los documentos en cualquier soporte con valor administrativo, legal, permanente e histórico que son transferidos por las diferentes oficinas de la Universidad Nacional de acuerdo con el informe de valoración emitido por la Dirección General del Archivo Nacional, con el fin de brindar el servicio a los usuarios.
- Archivo Intermedio; A él se remite la documentación procedente de los diferentes Archivos Centrales o la que se encuentre en el Archivo Central General, pasados 15 años desde su ingreso.
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